Mardi 8 octobre, les élèves du CP au CM2 ont fait un voyage au temps d’avant celui du cinéma. Loïc Chaillou a expliqué dans chaque classe comment les objets ont évolué peu à peu, pour réussir à “animer” des images. Dès la préhistoire, les Hommes ont utilisé les ombres et la lumière pour créer du mouvement.
En géographie, on peut observer les paysages, les décrire avec du vocabulaire bien spécifique et même en faire des croquis. Ce fût l’occasion de découvrir des paysages des lieux de vie des élèves, grâce à la photo.
Dès l’école primaire, l’éducation à l’image, au cinéma et à l’audiovisuel permet aux élèves d’acquérir une culture, d’avoir une pratique artistique et de découvrir de nouveaux métiers. La Fête du court métrage a eu lieu du 20 au 26 mars. Elle permet à tous et toutes de découvrir le court métrage, partout en France. Des
La classe des CE2 CM1 a fait sa rentrée au bord d’un ru, aux abords de l’école. Cette sortie a été proposée par la communauté de communes et animée par Emmanuelle, chargée d’actions Education au Développement Durable au CPIE, spécialisée dans le milieu aquatique. Que de découvertes ! Que de recherches! Où se trouve l’eau
Les CM1 se retrouvent le mardi après-midi en Géographie. Ils observent les paysages autour de chez eux et de l’école. Ils ont également réalisé un croquis de paysage. Ce fût l’occasion de découvrir de très jolies photos. Les voici !
Mardi 4 juillet, nous avons découvert le badminton avec Clovis et Dylan, grâce à des petits jeux avec les volants : les “plantes carnivores” par exemple. Nous avons fait des parcours et des matchs. C’était un bel après midi sportif !
Une photo souvenir avec nos deux animateurs pendant le séjour à Branféré
Ce matin, nous avons fait une enquête sur les animaux domestiques et sauvages en petits groupes. Nous avons mangé avec les élèves de MS, GS et CP: carottes râpées, frites, jambon et une compote à la pomme. Cet après midi, nous nous sommes promenés une dernière fois dans le parc : les girafes, les autruches,
Nous avons eu le privilège de déambuler dans le parc pendant la soirée, d approcher les animaux et d écouter les bruits lorsqu il n y a plus de visiteurs. Quelle chance! Nous avons écouté l histoire de la création du parc.