Archives mensuelles : octobre 2018

Madeleines Bijou

                        Vous les attendiez, les premières commandes de Madeleines Bijou arrivent. N’oubliez pas de passer commande avant le 16 octobre (bon de commande + règlement à remettre dans le cahier de liaison).

Nos sous-mains artistiques

Nous avons réalisé un sous-main à partir d’une oeuvre de l’artiste français Henri MATISSE. Nous avons commencé par observer le tableau “La chute d’Icare” (photo). Chacun a pu donner ses impressions (“C’est un homme qui vole.” “Il danse dans le ciel.” “Il s’accroche à une étoile”…) Puis nous avons travaillé en ateliers : peindre le

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Mathématiques – Géométrie

Afin de réviser certaines notions, vous pouvez à la maison regarder les vidéos du site Canopé, reconnu par l’éducation nationale.  CE2-CM1 Reconnaitre des angles droits dans une figure. Les propriétés du carré. Tracer un carré. Reconnaitre le rectangle. Tracer un rectangle. Reconnaitre un losange. Tracer un losange.   CE2   CM1 Reconnaitre des droites perpendiculaires.

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Reprise des APC

Durant cette première période, les activités pédagogiques complémentaires ont été centrées, dans notre classe, sur la méthodologie. Chaque enfant a pu participer une fois par semaine  à ces séances. Nous avons commencé par revoir comment utiliser notre agenda pour bien programmer notre travail à la maison et ne pas attendre le dernier moment pour étudier

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Mathématiques – Calcul

Afin de réviser certaines notions, vous pouvez à la maison regarder les vidéos du site Canopé, reconnu par l’éducation nationale.  CE2-CM1 Additionner deux nombres entiers sans retenue. Additionner deux nombres entiers avec retenues. Soustraire deux nombres entiers sans retenue. Soustraire deux nombres entiers avec retenues 1 (méthode par cassage). Soustraire deux nombres entiers avec retenues

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La classe des oiseaux !

Les oiseaux ont envahi notre classe !  Durant notre premier jour, nous avons décoré notre classe en accrochant des oiseaux au plafond.  Par la suite, nous avons appris à nous connaitre en confectionnant un arbre des mains. Nos mains représentent des choses que nous aimons et qui nous représentent. Notre arbre est sur la porte

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Elmer, la mascotte de la classe!

Pour notre plus grand plaisir, Elmer est arrivé dans la classe…il a frappé à la porte et nous lui avons ouvert. Nous l’avions découvert dans les histoires lues depuis la rentrée et maintenant nous pouvons le câliner! Chaque vendredi, un enfant le prendra pour passer le week-end avec lui. Le lundi matin, l’élève pourra nous

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des phasmes dans la classe

Depuis la rentrée, nous avons un vivarium dans la classe avec de drôles d’animaux dedans : ce sont des phasmes. Evelyne les étudie avec les GS qui viennent l’après-midi.  Nous avons pu aussi les observer et voir qu’ils pondent des oeufs et nous avons eu la chance de voir une mue !